Ada yang sudah dengan game Plants VS Zombies Garden Warfare ? disini saya akan berikan sedikit penjelasan dari game ini. Jadi game ini dibuat berdasarkan meroketnya game dari POPCAP Yakni Plants VS Zombies 2 dan mereka akhirnya membuat sebuah terobosan dengan merilis Versi GARDEN WARFARE ini dan dari trailer demi trailer yang mereka berikan dan juga gambar yang tajam dan 3D game ini memberikan tekanan yang luar biasa menyedot jutaan pengguna komputer yang ingin memainkan game ini namun karena ukurannya yang begitu besar membuat niat kita sedikit ciutt apalagi bagi yang memiliki kecepatan internet yang tidak layak
Plants VS Zombies Garden Warfare Fitur:
- 24-player multiplayer tindakan: Pilih sisi Anda, tanaman atau zombie, dalam pertempuran online 24-player.
- Kustomisasi: Personalisasi tanaman favorit Anda dan zombie dengan ratusan barang-barang unik dan kustomisasi.
- Pabrik baru dan zombie: Powerfull tanaman baru dan zombie dengan berbagai macam kemampuan.
- Frostbite 3 tech: Dengan mesin kuat di balik Battlefield 4, Anda dapat tingkat lapangan ... secara harfiah! Pergi ke depan dan menghancurkan lingkungan.
- Dunia Ekspansif: Lebih dari 10 unik dan multiplayer kooperatif battlegrounds
- Pemenang dari 10 E3 Awards: Termasuk "Best of E3" dan "Best Game Action"
Kebutuhan Sistem
Persyaratan sistem minimum untuk benar men-download dan bermain videogame ini di PC Anda tercantum di bawah ini.
- Sistem operasi: Windows XP atau yang lebih baru.
- Processor: Intel Pentium IV@2.8 GHz atau AMD Sempron 3500 +
- RAM Memory: 4 GB RAM
- Kartu Grafis: AMD Radeon X600 Series atau NVIDIA GeForce 8400 GS XFX DDR3 Edition, 1 GB VRAM dan kompatibel dengan DirectX 9
- Hard Drive Space: 15 GB ruang kosong yang tersedia
Link Download Plants vs Zombies Garden Warfare Single Link
hahahah
kena tipu kaba lam
Fyngky Blog
SITUS BACA MANGA ONLINE
Posted by : Fyngky Ok June, 29 2015
Assalamu'alaikum wr.wb
Sekarang ini baca manga gak perlu beli komiknya langsung. Karena kitau lah ngenjuk saran situs !
Ini dia situs situs baca manga terbaik dan keren :
5. Manga Downloads
Manga doownloads adalah situ baca manga yang bisa kita donwload gratis juga gan.
Nih kalo mau lihat disini
4. Komikid
Disini kamu akan disuguhkan beberapa manga yang dibacanya dari lembar perlembar. misalnya dari halaman 1 kehalaman berikutnya kamu harus meng'e klik gambarnya agar dapat muncul kelembar berikutnya. Saya kurang suka dengan situs ini karena disini kamu harus membutuhkan koneksi internet lebih untuk membacanya.
Kalo mau liat, klik disini
3. Indo Comic
Ini situsnya keren sob, tapi ini dalam masa perbaikan, kalau udah selesai, anda bisa langsung liat komik kerennya disini
2. Komik Fox
Kalau ini lebih keren lagi dari yang diatas sob, tampilannya keren, gambarnya juga OK sob, tapi disini agak lola sob, karena terlalu berat
Nih kalo mau lihat disini
1. Mangaku
Ini situs favorit saya sob, karena disini lengkap banget, kualitas gambar keren, Tampilan ringan gak lola.
Nih linkny disini
Udah ya sob, itu dia situs terbaik baca manga gan.
Wassalamu'alaikum wr.wb
Caro amun kito ndak download video dari Youtube dan convert ke MP3....
Seperti kita ketahui bahwa di Youtube tersedia jutaan musik yang bisa kita nikmati yang tentunya tersedia dalam bentuk video. Dan banyak pula tool downloader yang bisa membantu kita untuk mendownload musik dari Youtube yang biasanya disimpan dalam format video. Jika kita ingin merubahnya menjadi MP3 maka tinggal gunakan tool converter dari video menjadi MP3.
Nah yang akan kita bicarakan sekarang adalah cara mendownload musik MP3 dari video Youtube dengan menggunakan pihak ke tiga yaitu website video converter online, sehingga file yang kita download dari video Youtube sudah dalam format MP3.
Namun untuk mempermudah proses downloadnya, sebaiknya kita telah menginstall IDM terlebih dahulu pada komputer kita. Jika Anda belum memiliki IDM, silahkan cari pada link di bawah ini.
- Cari di sini: Download Manager
Kemudian install-kan IDM pada kompi Anda agar proses download MP3-nya menjadi lebih mudah dan cepat.
Cara mendownload musik MP3 dari video Youtube dengan menggunakan converter online ini sangat mudah, kita hanya perlu mengcopy URL videonya kemudian mem-paste-nya pada tool yang disediakan penyedia converter online. Kemudian klik tombol "Convert" dan tunggu hingga proses converting selesai yang kemudian kita akan disediakan link download MP3-nya. Sekali lagi klik tombol download dan otomatis IDM akan memproses download MP3 Anda. Mudah bukan? Hehehehe....
Nah di bawah ini saya rekomendasikan 5 buah website yang menyediakan tool converter video Youtube ke MP3 yang sudah saya coba sebelumnya dan hasilnya memuaskan.
1. Youtube MP3 silahkan masuk dengan link berikut: http://www.youtube-mp3.org/
2. Listen To Youtube silahkan akses dengan link berikut: http://www.listentoyoutube.com/
3. VidToMP3 silahkan akses dengan link berikut: http://www.vidtomp3.com/index.php
4. Flvto silahkan akses dengan link berikut: http://www.flvto.com/
5. Convert2mp3 silahkan masuk dengan link berikut: http://convert2mp3.net/en/
Sebenarnya masih banyak tool-tool online serupa, namun saya akan share lain waktu. Selamat mencoba....
Cara Mudah Terbaru Download Video di Youtube Tanpa Software IDM,Keepvid Full Gambar
cara download video youtube tanpa software- Ditahun 2015 ini siapa sih yang gak tau youtube !!! Youtube merupakan situs keren yang bernaung di bawah google yang menempati ranking no 3 di alexa saat ini sebagai salah satu situs yang paling sering di kunjungi di dunia. Selain gooogle, facebook dll. Youtube merupakan situs penyedia vidio gratis yang vidionya bisa di tonton secar publik atau private.
Di tahun 2014 lalu banyak sekali artis dadakan yang terkenal dari vidionya di youtube. Bahkan penyayi terkenal sepeti justin biber juga awalnya sukses di youtube baru ke dunia nyata. Dengan waktu begitu singkat juga banyak orang yang kaya raya dari youtube. Salah satunya nya warga indonesia yang master di youtube yaitu mastah nurdianto, anda bisa mencarinya di facebook orangnya jika ingin belajar jadi kaya via youtube.
Buat kamu yang suka dengan vidio salah satu vidio di youtube dan ingin mendownload vidio youtube tersebut tanpa software. Anda bia mencoba tutorial cara download vidio youtube tanpa software idm, keepvid, youtube download dll}LINK DOWNLOAD YOUTUBE TANPA SOFTWARE :
Berikut ini adalah cara download video youtube tanpa software :
- Pertama silakan buka youtube.com cari dan pilih vidio yang akan kamu download saya contohkan saya cari vidio youtube “cara dapat pacar” lalu saya klik yang saya kotak merah seperti gambar di bawah ini
- Setelah dapat vidio yang anda sukai copy url vidionya seperti gambar di bawah ini sebagai contoh ne link vidio saya akan saya download https://www.youtube.com/watch?v=oqmR2GedfA4
- Lalu anda copy url di atas di dalam kotak di bawah ini lalu klik download now
- Maka akan terbuka tab baru seperti gambar di bawah ini
- Seperti yang tampak pada gambar di atas maka anda akan bisa memilih format vidio yang ingin anda download seperti 3Gp,MP4,Flv dll. Klik salah satu format vidionya Nanti secara otomatis akan terbuka panel download untuk menyimpan file anda.
- Tunggu beberapa menit hingga vidio anda selesai di download
Demikianlah cara download vidio youtube tanpa software
All about Fingerstyle
Halo sobat GuitarSquartz.com, sudah lama tidak membuat postingan, dikarenakan Admin sedang ada kesibukan jadi blog agak kurang terurus. Tapi, yang pasti kami akan berusaha memberikan Toturial-Toturial bermain gitar. Buat kali,admin akan jelaskan apa itu gaya bermain gitar fingerstyle. Apakah Anda pernah mendengar permainan gitar fingerstyle? pastinya sudah banyak yang tahu ya sob.? tapi banyak juga yang belum mengerti apa itu fingerstyle? fingerstyle adalah cara memainkan gitar dengan melibatkan seluruh jari tangan, dan cara memainkannya memetik dengan ujung jari atau kuku, atau dengan alatnya fingerpick.
Simpanan Jari :
1. Jempol ==> Senar 4,5,6
Demikianlah itu tutorial Teknik Dasar Bermain Gitar Fingerstyle .Semuga bisa bermanfat bagi Anda ,terimakasih atas berkunjungannya. jangan sungka sungka untuk kembali lagi ke blog ini :D salam semua gitaris indonesia.
Istilah fingerstyle ini sering dikaitkan dengan fingerpicking sebagai suatu teknik standar gitar klasik yang dimainkan dengan menggunakan gitar nylon.Fingerstyle sendiri juga diartikan sebagai teknik bermain gitar dimana melodi, bassline, harmonisasi pengiring maupun perkusi (kandag-kadang) bisa dimainkan bersamaan hanya dengan satu gitar.
Teknik Fingerstyle
Untuk bermain gitar dengan teknik fingerstyle ini , tertuju pada jari-jari kita yang akan memetik senar gitar.
Teknik Fingerstyle
Untuk bermain gitar dengan teknik fingerstyle ini , tertuju pada jari-jari kita yang akan memetik senar gitar.
Simpanan Jari :
2. Jari Kelingking - telunjuk ==> Senar 1,2,3
Nah lakukan combinasi pemetikan mulai dari jari jempol hingga jari kelingking .
Memang sulit unutk mencoba dalam pertama kali , namun dengan terus menerus menekuni , lama lama bisa kok :D
Seperti Ucapan Dari Sunghajung
Translate Indonesia
"Lakukan Perulangan dalam perminan fingerstyle , coba terus dan terus dan di kemudian waktu Anda akan mendapatkanya"
Saya juga sudah pernah mencoba beberapa bulan lalu ,belajar latihan fingerstyle dan ternyata memang cukup sulit untuk belajarnya (bagi saya) , namun dengan giat belajar fingerstyle mungkin sobat-sobat bisa lancar dan mahir bermain gitar dengan cara fingerstyle .
Nah kalau Anda masih kurang paham berikut ini ada video tutorial belajar fingerstyle, selamat belajar dan jangan pantang menyerah ya gan.Nah lakukan combinasi pemetikan mulai dari jari jempol hingga jari kelingking .
Memang sulit unutk mencoba dalam pertama kali , namun dengan terus menerus menekuni , lama lama bisa kok :D
Seperti Ucapan Dari Sunghajung
Translate Indonesia
"Lakukan Perulangan dalam perminan fingerstyle , coba terus dan terus dan di kemudian waktu Anda akan mendapatkanya"
Saya juga sudah pernah mencoba beberapa bulan lalu ,belajar latihan fingerstyle dan ternyata memang cukup sulit untuk belajarnya (bagi saya) , namun dengan giat belajar fingerstyle mungkin sobat-sobat bisa lancar dan mahir bermain gitar dengan cara fingerstyle .
Demikianlah itu tutorial Teknik Dasar Bermain Gitar Fingerstyle .Semuga bisa bermanfat bagi Anda ,terimakasih atas berkunjungannya. jangan sungka sungka untuk kembali lagi ke blog ini :D salam semua gitaris indonesia.
Cara membuat LAN (Jaringan Ad-hoc network) di Windows 8
DI dalam posting ini saya akan memberikan sedikit pengalaman bagaimana cara membuat konfigurasi lan di windows 8.
Nah ternyata fitur itu disembunyikan oleh Microsoft, jadi kita harus bikinnya lewat CMD. Gimana cara bikinnya? Cekidott.... hahahaha Cara membuat Ad-hoc network di Windows 8,,
1. Buka Start Screen lalu ketikkan cmd
2. Klik kanan dan "Run as administrator" (Icon dibawah)
3. Setelah itu ketikkan..
- "netsh wlan set hostednetwork mode=allow ssid=NAMA JARINGAN key=PASSWORD"
- "netsh wlan start hostednetwork"
Note :
"NAMA JARINGAN" --> Isi dengan nama jaringan sesuai keinginan anda
"PASSWORD" --> Isi dengan password sesuai keinginan anda
'netsh wlan start hostednetwork' --> Untuk menghidupkan jaringan ad-hoc
Selesai... Kalau belum percaya coba suruh teman anda untuk gabung Ad-hoc yang sudah kamu buat lalu coba ping ke IP-nya.
A lesson plan
Basic Concepts
A lesson plan is simply a step-by-step guide to what an
EFL teacher plans to do in the classroom on a given day. The more detailed the
steps are, the better. Ideally, you could not go to work on a given day and
another teacher could read your lesson plan and know exactly how to teach your
class on that day. A good lesson plan might even include specific gestures and
cues used for various parts of the lesson. That’s how detailed your plan should
be.
There are literally hundreds of types of lesson plans but
there is not one format accepted by all schools. Many schools have their own
set format; others will let you use whatever format you like. There is,
however, some general agreement about what should be included in a good lesson
plan.
Components
of a lesson plan :
Day/Date:
Lesson Name : What
will you call the lesson?
Class/Level :
Age, topic, skill level, class name
Materials :
List everything you need to teach this lesson. List every possible thing you will need to take to the classroom, and/or
obtain from the school to complete the lesson. This list can help you make sure
you don’t forget any handouts or special materials that you need to take to the
class.
Textbook/Course
book name: From what book are you
working or drawing the lesson?
Unit—title—page
number : Specifically where in that book?
Goal/Aim : What are we working toward today? Describe the final
result
of the lesson in this format:
Activity of While teaching
Warm-up: This includes a review (revision) of the previous lesson
linked to this new lesson. It should also include the questions and answers you
have written above as well as questions used to elicit conversation using the
new structures and functions you intend to teach. This section can also show
examples of what your students will learn in this lesson. In some countries and
with some age groups, this may come in the form of a specifically designed
game.
Presentation (or ESA format): Note the target language to be taught
and how you will teach it. Include how you will stimulate the students’
interest in the language and how you might elicit from the students the
language you are planning to teach. Include details as specific as when you might
model structures and dialog and when you will require a repeated response
(choral response) from the students. Include a structure chart for the grammar
or the dialog you intend to teach.
Practice: Include the specific activities you have planned and
attach any handouts related to them to the lesson plan. Include up to three
practice activities, sequencing them from most to least structured, slowly
giving the students more freedom.
Production: This is where students really learn and generalize a new
language skill. Allow/encourage the students to talk about themselves, their
lives or specific situations using their own information but focusing on the
target language that was taught in the presentation and practiced in the
previous activities. Include exactly what you will ask the students to do and
that you intend to monitor students and encourage and correct them as needed in
their use of the target language.
Conclusion: Discuss/recap what you have studied and learned during
the lesson. In some countries and for some ages, this will be followed by a
game that uses the target language.
Examples
of lesson plan
Lesson overview Name of lesson plan activity : Introducing yourself Skill focus:
Speaking Teacher name : Shruti Fernandez
Organisation/school name : Cambridge University Press, India
Pvt Ltd
Target students :
Young learners (primary level)
Materials used in class : Writing board and
pen Lesson plan
1. Objective
of the lesson:
The
lesson aims to help learners introduce themselves in English.
2.
Instructions for teaching the lesson:
Step 1 Introduce
yourself to the class, pausing after each phrase. For example: I am Shruti
Fernandez. I am a teacher. I am 26 years old. I am from Kerala. I love making
paper boats.
Step 2 Introduce
yourself again, once again pausing after each phrase. Write down each sentence
on the board.
Step 3 Encourage the
students to introduce themselves. They can use the phrases on the board as a
model.
Step 4 Once they have
all introduced themselves, they can change details like name, age, nationality
etc. and introduce themselves as fictional characters. They may make up these
details as they wish. Encourage them to be funny. For example: I am Cinderella.
I am 16 years old. I love fairy godmothers.
3. Stages and timings:
Stage 1 (5 mins)
Teacher introduces himself/herself.
Stage 2 (5 mins) Teacher writes the
expressions used on the board and introduces himself/herself again.
Stage 3 (20 minutes) Learners
introduce themselves. Stage 4 (30 mins) Learners create fake identities for
themselves and then introduce themselves.
Contextual Teaching and Learning
Definition
CTL is an approach/perspective to teaching and learning that recognizes
and adresses the situated nature of knowledge. Through connections both in and
out of classroom, a CTL approach aims at making experience relevant and
meaningful to students by building knowledge that will have applications to
lifelong learning. In general, CTL aims to build collaboration between the
university/school and community in ways which are mutually beneficial.
Strategy
Instruction based on contextual learning
strategies should be structured to encourage five essential forms of learning: Relating, Experiencing, Applying,
Cooperating, and Transferring.
RELATING: Learning in the context of life experience, or
relating, is the kind of contextual learning that typically occurs with very
young children. With adult learners, however, providing this meaningful context
for learning becomes more difficult. The curriculum that attempts to place
learning in the context of life experiences must, first, call the student’s
attention to everyday sights, events, and conditions. It must then relate those
everyday situations to new information to be absorbed or a problem to be
solved.
EXPERIENCING: Experiencing—learning in the context of exploration,
discovery, and invention—is the heart of contextual learning. However motivated
or tuned-in students may become as a result of other instructional strategies
such as video, narrative, or text-based activities, these remain relatively
passive forms of learning. And learning appears to "take" far more
quickly when students are able to manipulate equipment and materials and to do
other forms of active research.
APPLYING: Applying concepts and information in a useful context
often projects students into an imagined future (a possible career) or into an
unfamiliar location (a workplace). This happens most commonly through text,
video, labs, and activities, and these contextual learning experiences are
often followed up with firsthand experiences such as plant tours, mentoring
arrangements, and internships.
COOPERATING: Cooperating—learning in the context of sharing,
responding, and communicating with other learners—is a primary instructional
strategy in contextual teaching. The experience of cooperating not only helps
the majority of students learn the material, it also is consistent with the
real-world focus of contextual teaching. Employers espouse that employees who
can communicate effectively, who share information freely, and who can work
comfortably in a team setting are highly valued in the workplace. We have ample
reason, therefore, to encourage students to develop these cooperative skills
while they are still in the classroom.
The laboratory, one of the
primary instructional methods in contextual courses, is essentially
cooperative. Typically, students work with partners to do the laboratory
exercises; in some cases, they work in groups of three or four. Completing the lab
successfully requires delegation, observation, suggestion, and discussion. In
many labs, the quality of the data collected by the team as a whole is
dependent on the individual performance of each member of the team.
TRANSFERRING: Learning in the context of existing knowledge, or
transferring, uses and builds upon what the student has already learned. Such
an approach is similar to relating, in that it calls upon the familiar.
Students develop confidence in their problem-solving abilities if we make a
point of building new learning experiences on what they already know.
Cara Menyetel Gitar Listrik
Written By Fyngky Oktadistio on Tuesday, November 6, 2014| 1:27 PM
Kegiatan setel menyetel senar gitar adalah suatu hal yang perlu dilakukan saat kita memainkan alat musik ini, karena permainan gitar kita akan kacau bila setiap senar pada gitar kita tidak sama stemannya. Bagi anda yang sudah berpengalaman atau sudah mahir dalam menyetel senar gitar mungkin tidak akan mendapat kesulitan tapi bagi yang baru belajar gitar mungkin masih kesulitan.
Ada beberapa cara penyeteman yang umum dilakukan oleh para gitaris sebelum mereka memainkan gitarnya diantaranya yaitu:
Cara stem gitar elektrik menggunakan tuner digital
Ada beberapa cara penyeteman yang umum dilakukan oleh para gitaris sebelum mereka memainkan gitarnya diantaranya yaitu:
- Stempluit, Stempluit adalah alat penyetel atau penyama nada yang cara kerjanya mirip peluit yaitu dengan cara ditiup dengan mulut, stempluit ada bermacam-macam nada sesuai dengan tangga nada yang berlaku. penggunaan stempluit sangat jarang dilakukan oleh para gitaris karena karakter suara yang dikeluarkan oleh alat ini berbeda jauh dengan karakter suara yang dihasilkan oleh senar gitar sehingga seorang gitarist kesulitan untuk menyamakan nada senar gitar dengan stempluit ini.
- Garpu tala, Garpu tala adalah alat penyetem yang terbuat dari logam yang berbentuk garpu yang terdiri dari dua jari, cara menggunakannya adalah dengan memukulkan garputala pada benda keras sampai garpu mengeluarkan suara, sama seperti stempluit garpu tala juga terdiri dari bermacam-macam nada, jadi saat kita menyetel maka senar dan garpu tala harus sesuai dengan tangga nadanya, misalnya senar yang kita stem adalah senar nomor satu dengan nada standar adalah "E" maka garputala yang digunakan adalah yang bernada "E" juga.
- Alat musik lain, Cara yang masih banyak dilakukan adalah menyamakan nada senar gitar dengan alat musik lain, syaratnya alat musik tersebut sudah dalam posisi steman yang standar, salah satu contoh alat musik yang dapat digunakan dengan keadaan stelan yang standar adalah piano, banyak orang menggunakan piano sebagai panduan dalam menyetel senar gitar karena nada-nada piano adalah standar dan karakter suara yang dihasilkan mirip dengan karakter suara gitar sehingga gitaris merasa mudah untuk melakukan tuning.
- Perasaan/feeling, ini adalah salah satu cara yang juga sering dilakukan oleh gitaris, penyetelan cara ini menggunakan perasaan penyetemnya(gitarist), mereka menyetel senar gitar tanpa bantuan alat lain, satu-satunya yang menjadi panduan adalah telinga yang sudah terasah dengan baik, bagi sebagian orang akan menyangka kalau cara ini tidak akan membuat stelan senar standar dengan alat musik lain yang memiliki stelan yang permanen misalnya piano, Saya dapat memastikan bahwa cara meyetem senar dengan cara ini justru lebih pas dan sesuai dengan steman standar, hal ini telah Saya buktikan pada seorang teman yang dapat menyetel senar gitar tanpa bantuan alat lain dan setelan hasil setemannya saya cocokkan dengan piano ternyata sama dan standar.
- Tuner analog dan digital, Alat ini digunakan untuk menyetel senar gitar elektrik, cara menggunakannya adalah dengan cara menghubungkan gitar ke tuner dengan kabel gitar, setelah tuner dinyalakan maka setiap petikan pada nomor senar tertentu akan muncul di layar tuner, ada dua macam tampilan yaitu tampilan jarum yang bergerak dan huruf yang keduanya sama saja yaitu menyetel senar gitar, cara inilah yang banyak digunakan oleh para gitarist dari yang semi sampai yang pro, banyak gitaris yang menempatkan tuner ini pada pedal boardnya saat tampil di panggung, untuk lebih jelasnya tentang cara menyetel senar gitar listrik dengan tuner silahkan disimak penjelasannya di bawah ini:
Cara stem gitar elektrik menggunakan tuner digital
- Hubungkan gitar dengan tuner menggunakan kabel gitar, masukkan jack gitar ke tuner yang bertuliskan "in" lalu masuk ke menu tuner,
- Petik senar no.1/E, lihat pada layar tuner aturlah putaran pengencang senar sampai di layar tuner muncul huruf E
- bila di LCD muncul huruf "E" maka steman sudah betul,
- Bila pada saat kita mnyetel senar E muncul "Eb" berarti Nada senar senar ketinggian maka harus dilonggarkan penalanya sampai di layar muncul huruf "E".
- Petik senar no.5/A dan lihatlah pada layar tuner sampai muncul huruf "A", tapi bila di playar tuner muncul "Eb" berarti senar terlalu rendah maka setelan senar harus ditinggikan yaitu dengan mengencangkan penala sedikit demi sedikit, tapi bila yang muncul di layar adalah "Ab" maka stelan ketinggian maka senar harus dilonggarkan.
